第一章

只是偏偏和我半天说不了一句话，也是稀奇。
现在江临程猝不及防的多了一个新同桌。
我背着书包朝江临程身边的空位走过来，我刚坐下她就碰了碰江临程的胳膊，兴高采烈地笑着对江临程说：“hell!新同学，没想到我们俩坐一起了。
我们也太有缘分了吧！”
我记得母亲说的要和那些同学好好相处。
随即扬起一抹温暖的微笑。
江临程只是点头应答，没多说什么。
缘分吗？
这该死的缘分！
只是后来的你不是这么说的。
3明明他们那么有缘，从初中到高中从未走散，可我却觉得她和江临程宛如一捧细沙静悄悄地随着时间从指缝间溜走，一不注意就消失殆尽，不管我怎么用力去握，却最终堪堪握住了他们这一年仅存的一点还算美好的回忆。
宋行简主动带我参观学校的环境，天蓝的教学楼，物美价廉的小卖部，宽敞的操场......我很快融入进四年”一”班里，她刚适应这里的教学，就换了一个数学班主任。
她的教学方式我不是很习惯。
新的数学老师拿着本书风风火火从前门进来，站到讲台上说：“我们班的进度已经落后很多了，以后上我的课所有人拿数学书，本子还有笔上天台，以后我们就在天台上讲课。”
教室里的同学们，还没有反应过来，数学老师就急匆匆的往天台方向上去。
同学们只好按照要求走了上去。
在天台上课还是第一次体验。
新的数学老师上课很快，也很有趣，只是唯一不好的就是第二天上她的课时会把门堵着，除非有哪位同学把老师刚刚出的一页小试卷写出来，就放同学们进去。
有些同学见这样就想早一点过来或者等待最后一刻觉得老师迟早会放自己进去的，老师早早识破同学们的计谋，淡淡的道：“15分钟之内没有写完的，找写对的同学抄20遍，今天之内交。”
带着红色眼镜眼睛扫视了一圈环绕在教室外的同学们，“还有......”没等老师说完就有两道声音异口同声说写完了，“老师，我写完了！”
“老师，我好了。”
一个是宋行简，一个就是我。
老师从椅子上站起来，走到他们旁边，看到他们两个人不同的过程、相同的...

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