第一章

地，又成了同班同学。
高一时的班主任是个很势利的人。
那年头还没有向老师汇报隐私的惯例，但她很有前瞻性地收集了我们全班的家庭信息。
知道我父母离异以后的那段时间，班主任看我都是用鼻孔的。
但是，当我妈妈以银行高层的身份去拜访过她以后，她又换了一副嘴脸。
她的虚伪固然让我纳罕。
但我对她的厌恶达到极点，是高一国庆节的运动会之后。
班上两个男生打篮球时发生了争执。
本来是一点小事，双方各有过错，她却因为二人家境的悬殊，要求那个弱势的男生低头认错，还把人家的家长叫到学校来，训了一顿。
其后又说学生应当以学习为主，从此禁止他去打篮球。
偏偏只禁止了那个家境差的男生。
班会课上，她仍旧不肯放过这件事，继续阴阳怪气。
“有些同学，成绩不如人，还要学人打篮球。
打输了就算了，有什么好争强好胜的呢？
非把人逼急眼了，动手了，闹得大家都不好看，扰乱学校的正常秩序。”
何灏坐不住了，站起来反驳。
“老师，您这是什么话，难道先动手的人反而没错吗？”
班主任翻了个白眼，嗤笑一声，把他噎回去。
“你连话都说不清楚，还来和老师讲道理？”
何灏着急的时候，说话会有一点不利索，所以他一直很少当众发言。
班主任讥讽的话语和表情引来很多同学的哄笑，其中以那个家境显赫男生的拥趸为主。
十几岁的孩子，未必不懂得分辨善恶，却很会审时度势，选择躲在人群中，或冷眼旁观，或加入刻薄。
那天放学后，我和何灏去西湖边坐了一会儿。
他一直沉默。
我知道班主任又打电话给了他哥哥，说了一些没父母管教的孩子就是素质差之类的屁话。
那时他哥哥已经不怎么往他身上招呼了。
但他学会了更恶毒的招数—用巴掌在他脸上扇出难消的红印。
他清楚，青春期的男孩子，脸面比天大。
我觉得难受、气愤，可又不知道怎么安慰。
但是光陪着也不是个事儿，思来想去，终于开口。
那是我早就萌生的一个想法。
“何灏。”
沮丧的男孩抬头看我。
“我们以后当老师吧？”
何灏愣了愣。
“我们不要变成那样的大人。
我们自己来当老师。
我们自己来保护...

小说《我们全班的家庭信息》试读结束，继续阅读请看下面！！！